Kellojen ajattelu ja palapelit

On aika ottaa esikoululaiset käyttöön kelloon. Koska lapset pitävät mielellään arvoituksia, tämä on erinomainen tekosyy, jolla perehdytään pelimuotoon. Näytä, kuinka iso nuoli kävelee ja kuinka paljon polku kulkee tänä aikana on pieni.

Kehitämme horisontteja ja aavistusta

Ei ole mikään salaisuus, että paras lapsi onkehittää pelejä. Se on hauskaa, viihdyttävää ja mielenkiintoista, ja mikä tärkeintä - se pakottaa lasten logiikkaan ja muistiin. Ottakaa esimerkkinä lapsen tuntemus kelloon. Tämän aiheen toimintoja ja ominaisuuksia voidaan parhaiten selittää lapsille arvoituksilla kellon ajaksi. Lapset rakastavat hauskoja arvoituksia, ja tällä tavoin saadut tiedot on assimiloitu ja muistettu hyvin helposti. Tässä on esimerkiksi tällainen mysteeri:

Päivä ja yö menevät,

He eivät jätä paikkaan.

Arvoituksen kautta saadut tiedot samanaikaisestiesittelee kellon työn ja venäjän kielen sanat. Lapsi ymmärtää mielenkiintoisen tosiasian, että käy ilmi, että jotain voi kävellä eikä samaan aikaan mennä pois. Tässä tapauksessa ei ole edes väliä, että lapset eivät arvaa arvoitusta, mutta he opettavat ohjaajan vastauksen. Koska saadut tiedot ovat jo tehneet mielikuvituksen ja tuntemuksen, ja ajattelevat, että kellot ovat aina samassa paikassa, mutta samalla he kulkevat.

Lisäksi opettaja voi jatkaa arvoituksiatuntia ja noin sama. Pyydä esimerkiksi kysymystä: "Miksi ihmiset sanovat, että kello on käynnissä?" Ja sitten kerro, että se on tunnin käsien liikettä, joka jatkuvasti pyörii jokaisen numeron ja rivin välillä päivittäin.

Mysteerejä kelloista ja muistikoulutuksesta

Maailman johtavat opettajat vahvistavat sen, ettälasten opetuksessa erityinen vaikutus antaa arvoituksia. Lapset, vaikka he eivät olleet tietoisia itsestään, alkavat analysoida mitä he kuulivat, kun taas tarkkailu ja logiikka liittyvät toisiinsa. Mitä muistin harjoittamiseen, suuri arvoituksia sopivat tähän tarkoitukseen, koska lapsi oppii ja vastaus, ja teksti palapelin, ja kun hän pääsi kotiin, ja laukauksen vanhempiensa tai isovanhempiensa.

Tässä on toinen mysteeri lasten kelloista:

Koko päivän ajan viikset liikkuvat

Ja aika oppia tilauksesta.

Tämän palapelin jälkeen voit kertoa lapsillekäsissä kellon, kumpi toimii nopeammin, mutta hitaampaa, ja miksi lisäksi verrataan ampujalle viikset sisältää lasten mielikuvitusta. Lisäksi ne voivat itsenäisesti verrata valitsinta kasvot, joihin nämä viikat ovat.

Tarjoa lapsille kehitystä

Siten minkä tahansa aiheen tutkimus on parempikaikki lapsille imeytyy arvoituksen kautta. Se on tällainen koulutus, joka pystyy parhaiten aktivoimaan lasten henkisen ja luovan potentiaalin. Satelliitit kelloista tuntevat parhaiten kellon, ja arvoittavat auringosta auringon ja sen merkityksen ihmisille. Tärkeintä on käsitellä lastesi kanssa.