Teos kirjoittaa essee maalaus on useinasettaa kaiken ikäisen koululaisen umpikujaan. Näyttäisi siltä, että kaikki on yksinkertaista: sinun tarvitsee vain katsoa kuvaa ja kuvata vaikutelmia. Lapsi ei kuitenkaan usein ymmärrä, miten kuvata kuvaa tavalla, joka ei näytä alkeelliselta lueteltavalta mitä hän näkee, eikä fantasioita työstä. Sillä välin, tässä tehtävässä, joka tapauksessa sen toteuttamisessa koulussa odotettavissa olevalla tasolla, ei todellakaan ole mitään vaikeaa. Jotta tekijä onnistuu selviytymään tällaisesta kokoonpanosta, riittää vain ohjata hänen päättelyään ja kertoa hänelle, mitä etsiä.
Ennen kuvan kuvaamista opiskelija tarvitseekorreloi sen kanssa, mitä hän on jo nähnyt, ja ainakin noin määrittele sen tyylilajin. Ehkä tämä määritelmä ei näy itse teoksessa, mutta tämä on välttämätöntä, jotta opiskelija kiinnittää huomiota tärkeisiin ja merkityksellisiin yksityiskohtiin.
Usein riittää määritellä lajityyppivaikeaa, mutta lapsi on melko voi ymmärtää, että hänen edessään: maiseman (sisällyttää siihen kuvia eläimistä), asetelma, muotokuva (mukaan lukien eläinten tai ryhmä), jokapäiväinen kohtauksen tai kuvan historialliseen kohteeseen. Yleensä malli muut tyylilajit harvoin käytännössä, järjestelmällinen.
Lyhyt kuvaus kuvaa kuvaa kykyäymmärtää, millaisia lajityyppejä yhdistyy tiettyyn työhön. Sanotaan, että se voi olla taustalla maisema tai kotitalouden kohtaus, jossa on still-life.
Ennen kuvata minkä tahansa tyylilajin kuvaa, on aiheellista laatia suunnitelma tulevalle tekstille. Koostumuksen yhteiset elementit tarinaa varten minkä tahansa tyylilajin maalauksesta tai grafiikasta voi olla seuraava:
Maantieteellisen lajin määritelmä aiheuttaa harvoinvaikeuksia, vaikeuksia, kun yritetään kertoa siitä, mitä he näkivät. Lyhyt kuvaus kuvaan tässä tapauksessa voi sisältää vastauksia seuraaviin kysymyksiin:
Tämä on myös huomattava, kun kuvaat asetelmaa, mutta on myös tärkeää tehdä joitain aksentteja sisätilojen yksityiskohtia, jos sellaisia on, kuvassa.
Usein suurimmat vaikeudet ovat koululaisten aiheuttama kuvaus muotokuvauksesta. Kuvia tämän tyylilajista tarjotaan usein koululaisille tarinaa heistä.
Ongelmat ovat yleensä melko tyypillisiä. Usein lapsi tuntuu hyvin ja mieliala ja ilme, mutta ei tiedä, miten kuvata kuvaa. Jotta voimme keskittyä tärkeisiin yksityiskohtiin ja ohjata ajatuksiasi, on tärkeää kiinnittää huomiota muotokuvan ominaisuuksiin:
Arjen kohtauksen kuvaus yhdistyy useimminkuvitella tarina sekä hahmoista että maisemasta (sisätilat). Painopisteen tulisi kuitenkin olla työn työn eheyden selittäminen. Kirjoitus olisi kiinnitettävä vastaamassa kysymyksiin miten kukin toimii "toimii" luoda yleisvaikutelman kuvan.
Historiallinen juoni edellyttää muun muassahistoriallisia kommentteja ja selityksiä. Vahva aina etsii tekstiä selityksin, mitä kutsutaan niistä tai muista yksityiskohdista puku, sisustus, maisema.
Sen lisäksi, että muodostetaan tietty kuva,opettajat usein antavat tehtävän kirjoittaa tietyn tekijän työtä. Ennen kuin kuvaat taiteilijan kuvaa, sinun tulee tutustua hänen työhönsä yleisesti ja valita houkutteleva kuvaus. Tässä tapauksessa essee sisältää myös motivaation valitun teoksen valinnasta ja sen vertailusta muiden kirjoittajien tunnetuimpien teosten kanssa.
</ p>