Tekstin lauseiden viestintätavat: esimerkkejä. Tekstin lauseiden viestintämuodot, viestintyypit

Välittää ihmisten ympärille tai itselleen merkitysHaluan sanoa, että ihmiset käyttävät tekstiä, jotka voidaan ilmaista kirjallisesti tai suullisesti, ääneen tai henkisesti. Yleensä se koostuu useista merkityksellisistä ja kieliopillisista lauseista. Venäjän tekstin rakenne voi poiketa lauseiden ja lauseiden esittämisestä ja rakentamisesta muilla kielillä.

Tekstin käsite

Kaikilla tekstillä pitäisi olla merkitys jaon selkeästi jäljitettävissä oleva narrative line. Tekstin teema on siitä, mitä keskustellaan. Se on luotu välittämään tietoja mihinkään valittuun aiheeseen, joka lähetetään erillisinä ehdotuksina, yhdistettynä yhteiseen semanttiseen sisältöön.

Jokainen seuraava lause voi olla tekstissäMikroteksti, joka auttaa paljastamaan yhteisen teeman. Sen sijaan pääaiheen johdonmukainen esitys paljastaa ajatuksen tekstistä, jonka vuoksi se luotiin.

Tekstin teema ja ajatus ovat aina yhteydessä toisiinsamuodostavat lausunnon sisällön. Pääajatus voidaan ilmaista jossakin otsikossa olevista lauseista tai äänistä. Jotta tekstillä olisi merkitystä, on olemassa tapoja yhdistää lauseita.

Lisäksi jokaisella tekstillä on selkeä rakenne ja ominaispiirteet, jotka määrittelevät sen kieliyksikkönä.

Tekstin ominaisuudet

Sen määrittämiseksi, onko lauseen teksti, on tiedettävä, mikä on sen ominaispiirre:

• Ensinnäkin teksti on aina informatiivinen, joten minkälaisia ​​lauseiden yhteyksiä tahansa, jokainen uusi lause paljastaa pääaiheen eikä sen toiston toistamista.
• Toiseksi liitettävyys, koska jokainen myöhempi lause liittyy aiempien merkityksiin.
• Kolmanneksi, kokonaisuus, joka luodaan aiheen yhtenäisyyden ja tärkeimmän ajatuksen sisältämän sisällön puitteissa.
• Neljänneksi tekstissä on täydellisyys, mitä tapahtuu, kun pääidea välitetään kuuntelijalle tai lukijalle.

• Viidenneksi tekstiä voidaan aina "hajottaa" pienemmiksi osiksi, esimerkiksi kappaleiksi.
• Kuudenneksi tekstin tulisi korreloida todelliseen tai kuviteltuun tilanteeseen, jonka kuulija tai lukija voi ymmärtää ja ymmärtää.

Näistä syistä voit selvittää, ovatko ehdotukset osa tekstia vai eivät, jotka liittyvät toisiinsa.

Tekstin rakenne

Lauseessa tuotteet ovat linkitetty toisiinsa käyttämällä:

• paikallinen viestintä, esimerkiksi kappaleittain;
• maailmanlaajuinen viestintä, joka käsittää koko tekstin merkityksen;
• kun täydentävät ehdotukset ovat rinnakkain;
• Etäviestintä, jossa puheen komponentit erotetaan tekstin selittävinä osina.

Toinen tekstin indikaattori on sen rakenne, johon sisältyy johdanto, keskeinen osa ja päätelmä (lopputulos).

Ketjun linkki lauseita kohtaan

Lauseiden yhdistämismenetelmät on jaettu leikkauksiin,morfologinen, rakenteellinen-semanttinen ja syntaktinen taso. Rakenteellisella ja semanttisella tasolla erotetaan ketjun ja rinnakkaisen viestintätyypit. Lauseiden välinen ketjulinkki olettaa, että jokainen myöhempi toteamus paljastaa edellisen merkityksen. Tämä tapahtuu soveltamalla:

• leikkaava toisto;
• synonyymejä;
• korvata sanat.

Esimerkkejä tekstin lauseiden viestintävälineistä:

• Legenda sanoi, että takana korkea lumi vuorion ihana kaupunki runsauden ja onnen. Siellä kaupungissa ei ole tautia ja köyhyyttä, ja jokaisella asukkaan odotetaan olevan iankaikkinen elämä. Iankaikkinen elämä ilman sotaa, ilman nälkää ja vanhuutta, pakotti rohkeat menemään etsimään salaperäistä kaupunkia. Ehdotukset liittyvät leikkauksellisen toiston käyttämiseen, jossa aiemman lausunnon pääajatus paljastuu sen jälkeen sen jälkeen.

• Katselin uutta elokuvaa. Komedia oli todella hauska. Tällaisessa yhteydessä käytetään synonyymeja, jotka korvaavat toisiaan: elokuva on komedia.
• Luin mielenkiintoisen kirjan. Hän tarttui mieleni lähipäivinä. Ehdotuksiin kuuluu sanan korvaaminen kirja pronounille hän.

Kun sanat korvataan, useimmin käytetyt ovat osoittimia ja persoonallisia pronunneja, pronominaalisia adverbeja ja liiton sanoja. Usein käytetään myös sellaisia ​​liitäntälauseita kuin suullinen läpikulku, esimerkiksi:

• Pimeä. Taivaalla ensimmäiset tähdet. Riippumattomasta sanasta sanan tekstin merkitys on ymmärrettävä ja tarkoittaa, että kun ilta tulee, ensimmäiset tähdet näkyvät taivaalla.

Rinnakkaisliitännät

Tekstin lauseiden rinnakkaisliitäntäettä he ovat täysin itsenäisiä eivätkä täydy toisiaan. Tällaisella yhteydellä ne ovat joko vastakkaisia ​​tai niitä verrataan toisiinsa, tai ne ovat jonkin verran.

Tämän tyyppinen yhteys vastaa samaa järjestystäsanat ja lauseiden jäsenillä on samat kieliopilliset muodot. Useimmiten kirjoittajien käyttämät lauseiden rinnakkaisliitännät kuvaavat tarkempaa kuvaa siitä, mitä kuvauksessa tapahtuu. Koska jokainen tässä tekstissä olevista lauseista on itsenäisiä, ne laajentavat tapahtumien "rajoja". Tämä voidaan ilmetä erilaisten tekniikoiden avulla.

Esimerkkejä tekstin lauseiden viestintävälineistä:

1. Tässä oli kukkavihkon ensimmäinen huuto. Täällä taivas kirkastui itään. Taivaalla on vain yksi tähti. Joten uuden päivän aamu tuli. Kunkin virkkeen identtinen alku yhdistää ne yhdeksi tekstiksi, joka välittää tapahtuman kuvauksen - tämä on anaforaalinen rinnakkaisuus.
   

2. Ensimmäiset sateet putosivat asfalttiin. Passers-by alkoi saada sateenvarjoja. Tässä esimerkissä tekstin lauseiden rinnakkaisliitäntä toteutetaan yhdistämällä yksi ilmiö - sade - tämä on looginen viestintätapa.
3. Auto lähti autotallilta. Kadu oli vielä tyhjä ja hiljainen. Aurinko vain nousi kaupungin yli. Samanlaisia ​​ehdotuksia yhdistetään niiden rinnakkaiseloon.

Tekstin lauseiden rinnakkaisliitäntä voidaan yhdistää ketjun kanssa ja muodostaa rinnakkaisketjun sekvenssin.

Rinnanketjun liitäntä

Rinnanketjua kutsutaan linkiksi, kun molemmatnäitä lajeja käytetään yhdessä tekstissä. Toinen lause liittyy ensimmäisen rinnakkaisliitäntään, ja kolmas liittyy toiseen ja on liitetty siihen ketjuliitoksella.

Esimerkkejä keinoista linkittää lauseita tekstiin rinnakkaisketjunäkymän avulla:

• Mielenkiintoisin oli kemian kaappi. Mikä voisi olla testiputkissa ja pulloissa opettajan pöydässä? Millaisia ​​suuren tutkijan ja pöydän muotokuvia, jotka peittävät seinälle epäselviä merkkejä - kaikki oli uusi oppilaille, jotka tulivat tänne ensimmäistä kertaa. Toinen ja kolmas lause kytketään toisiinsa saman alkuperän avulla, kun taas ensimmäinen ja toinen yhdistetään loogisella rinnakkaisliitännällä.
• Kadulla tuli jyrkästi kylmempi. Lämpömittarilla elohopea laski nollaan. Hän näytti miinuslämpötilan, mikä tarkoitti sitä, että talvi ei luopuisi niin helposti. Ensimmäinen ja toinen lause ovat itsenäisiä, ja ne yhdistyvät yksi ilmiö - jäähdytys, kun taas kolmas lause liittyy toiseen ketjun yhteyteen sananvaihdon avulla.

Tämänkaltaisella yhteydellä on meneillään tapahtuneiden tapahtumien tai luetteloiden täydellisempi julkistaminen.

Lohkojen leksikaalinen yhteys

Lauseiden liittämisen sanakirjassa, venäjäTeksti ylikuormittuu samojen tai yhden juurien sanojen toistamisen kanssa. Samanlainen tekstin esitystapa on luonnollista viralliselle ja liiketaloudelle sekä kaunokirjallisuuden kuvaukselle. Esimerkiksi:

• Siellä asui isoisä ja nainen. Ei ollut isoisaa baba-lapsia.
• Historia on ihmisten toiminnan tiede aiemmin. Aiemmin, joka oli olemassa ennen kohtuullisen miehen syntymistä ja ennen eilisen tapahtumia, kaikki tulee historiaksi.

Myös lauseiden sanakirjojen liittäminen on sanojen korvaamista synonyymeillä tai antonyyneillä tai niiden geneerisellä suhteella. Esimerkkejä tekstin lauseiden viestintävälineistä:

• Linnoitus ilmestyi horisonttiin. Linnoitus muuttui yhä suuremmaksi, kun se lähestyi sitä. Korvaaminen synonyymeillä.

• Yksi pitkänomaisista otteluista oli lyhyt. Toinen on pitkä. Käytetään Antonimia.

Näin ollen lauseet "tarttuvat" tekstiin leikkaavien yhteyksien avulla.

Syntaktiset viestintävälineet

Tämäntyyppisissä yhteyksissä lauseet ovat rakenteeltaan täysin samanlaisia. Tätä menetelmää kutsutaan syntaktiseksi rinnakkaisuudeksi, esimerkiksi:

- Sinun täytyy olla paras. Sinun on oltava parempi kuin eilen.

Lauseiden johdonmukaisuutta (yhdistämällä ne yhdeksi kokonaisuudeksi, jolla on sama tyypillinen arvo) käytetään rinnakkaiseen viestintään, esimerkiksi:

- Ankat ja joutsenet uivat rannalla. Täydellisessä hiljaisuudessa odotettiin, kun toinen tarkkailija heitti leipäpalat järven vesille. Hämmästys ja hämähäki alkoivat.

Syntaktisessa yhteydessä sanat, jotka kiinnittävät lauseita yhteen tekstiin, käytetään usein: näin ollen, kuten edellä on mainittu ja vastaavia.

Morfologiset viestintävälineet

Kun käytetään useimmin morfologisia viestintätapoja:

• substantiivien korvaaminen pronounilla - Metsässä on paljon puita. Millaista on, voidaan arvioida sen kokoonpanoa. Nounit korvataan pronounilla.
• samaan aikaan ja tyyppiin kuuluvia verbejä - Yhtäkkiä tuuli tuli. Sateenvarjo kääntyi kädestä. Passiivisen lajin verbeistä on menneisyydessä.

• hiukkaset ja avaussanat - Hän oli väärässä. Siksi hänen ystävänsä eivät tukeneet häntä.

Morfologista viestintää käytetään useimmiten kuvailevien tai narraattisten taiteellisten tekstien yhteydessä.