Klipovoye ajattelu: tuli, näki, unohdin

Yhä useammin kuulet tästäkäsitteitä kuten leikepohjaista ajattelua. Tämä on vakava ongelma, joka estää nuorta sukupolvea täysin omaksumasta ja analysoimasta tietoa. Tämän ajattelun seurauksena nuoret eivät pysty oppimaan. Mikä on clip-on ajattelu, kuinka vaarallinen se on ja miten käsitellä tätä ongelmaa?

Käsitteiden käsite

Tämä termi ilmestyi englanninkielisestä sanasta "clip"- Kiinnitä, leikkaa. Jos vertaamme tätä ajattelua moderneilla leikkeillä, se edustaa joukkoa tapahtumia ja kuvia, jotka eivät ole yhteydessä toisiinsa. Kiinnittimen ajattelun haltijat pitävät ympäröivää maailmaa lähes olemattomien tosiasioiden mosaiikina.

Syy tällaisen tietoisuuden syntymiseenovat tiedotusvälineitä. Kaikki saamamme tiedot esitetään meille leikkeen muodossa. Nämä ovat mainoksia, tarinoita, uutisluetteloita ja niin edelleen. Jopa tavalliset lyhyet tekstit elokuvissa ja ohjelmissa eivät useinkaan ole yhteydessä toisiinsa. Myös World Wide Web ei ole poikkeus. Internetissä oleva tieto on erittäin hajanaista ja se toimitetaan sopivana käsityksessä - pientä kappaletta.

Klipovoye ajattelee organismin suojaamiseksi tietovirrasta

Kompressoidun tiedon lähettämisen tapa on erittäin käteväkaupallisiin tarkoituksiin, koska henkilö ei ole aikaa pohtia ja analysoida, mitä tapahtuu. Päätavoitteena - jotta kuluttaja tuntuu tunteita eikä linjaus logiikkaa ketjuja. Internetin leviämisen myötä kiinnittynyt ajattelu on kuitenkin tullut yleinen ilmiö, koska ympäristö on melkein täynnä tietoa. Jonkinlainen sopeutuminen tietoisuuteen, ajatteluun, kieleen ja ruumiin suojelemiseksi tiedon ylikuormituksesta, tämä ajattelutapa on ilmestynyt.

Looginen ajattelu

Joka tapauksessa henkilö tarvitsee loogisenajattelua. Opettajat usein huomauttavat, että nykyaikaiset nuoret nopeasti unohtavat käsiteltävänsä materiaalin. Niinpä clip-on-ajattelu ilmenee. Ihminen käyttää jatkuvasti muuttuvia informaatiovirtoja ja aivot eivät yritä muistaa sitä, se poistaa sen nopeasti ja odottaa uutta. Lapsi, jolla on leikekuvaus tietoa, ei kykene tavanomaiseen oppimiseen, hän ei voi edes hallita opetussuunnitelmaa, puhumattakaan VUZ-instituutista.

Tapoja torjua leikekuvia ajattelua

Kuten tiedätte, syntymällä olevalla henkilöllä ei ole mitäänclip-on tai looginen ajattelu. Jokainen ajattelu muodostetaan riippuen vastaanotetun tiedon hankkimisesta ja analysoinnista. Kiinnittimen ajattelutavan torjumiseksi (ja tämä on tarpeen sekä kasvavalle sukupolvelle että aikuisille) täytyy oppia rakentamaan loogisia ketjuja ja olemaan tietoinen suhteesta. Tehokkain ja edullisin tapa on klassisen kirjallisuuden tai muinaisten filosofisten oppien päivittäinen lukeminen. 10-20 minuutin välein sinun pitää ottaa tauko ja tarkistaa kirjan juuri luettu osa. Jotta tietoa voitaisiin paremmin hyödyntää, voit keskustella ja analysoida teoksen sankareiden toimia ja rakentaa loogisen toimintatavan.