Muiden kuin perinteisten piirustusten tekniikat lasten luovien mahdollisuuksien kehittämiseksi

Lasten luovuus on heijastusta käsityksestäympäröivän maailman ja jatkuvaa hengellistä työtä. Jopa pienimmätkin yrittävät ilmaista vaikutelmiaan peleissä, tarinoissa, mallinnuksessa, piirustuksessa ja muissa toiminnoissa.

Tässä suhteessa kuvataide antaasuurimmat mahdollisuudet. Piirustus lapsille on ilahduttava ja innostava toiminta, joka on tärkeää stimuloida, avaamaan lapselle yhä enemmän mahdollisuuksia itsensä ilmaisemiseen.

Kuitenkin hyvin usein taitojen puute japerustiedot tekniikan ja piirustus kynät ja maali tekniikoita ehkäisee lasten tästä toiminnasta, koska johtuvat niiden toimet näyttävät tajuta se houkuttele, ei pidä siitä, että halusin kuvata. Käyttö ei-perinteisten maalaustekniikoita - todellinen mahdollisuus antaa lapselle erittäin edullisen ja helpon tavan käyttää erilaisia ​​kohteita materiaaleina taiteellisen luomisen. Työskentely heidän kanssaan antaa sysäyksen taiteellisen mielikuvituksen kehittämiselle, itsenäisyyden ilmaisemiselle.

Epätavanomaisen piirustuksen edut

Epätavanomaisen piirustuksen tekniikat stimuloivatpositiivinen motivaatio, lievittää tämän prosessin pelkoa ja saada iloinen tunnelma. Lapset hankkivat sopivaa kokemusta ja voittavat epäonnistumisen pelon. Myöhemmin he ovat valmiita oppimaan perinteisiä piirustuksia ja nauttimaan lyijykynällä, harjalla ja maaleilla. Sillä välin, epätavallisen piirustuksen alkuperäiset tekniikat antavat heille uskoa, että he voivat luoda todelliset ihmeet paperille.

Piirtotekniikat

Monenlaiset epästandardit piirustukset edellyttävätnopeutta ja tarkkuutta sekä edistää sormien hienomekaanisten taitojen kehittämistä, visuaalista koordinointia. Lisäksi ne antavat sinun luoda yhdessä, tuoda lapset yhteen ja kehittää viestintätaitoja.

Muiden kuin perinteisten piirustustekniikoiden ohjelmakoostuu monista näyttävistä mutta yksinkertaisista tavoista saada kuvia erilaisten esineiden ja epätyypillisten tekniikoiden avulla. Lapset ovat kovasti piirustus, näyttäisi siltä, ​​se ei sovellu tähän asiaan: puuvilla sauvat, hammastikkuja, Kynttilät, leima ja niin edelleen ..

Avustuksellaan jokainen lapsi voi helposti luodasen pieni mestariteos ja uskovat samaan aikaan niiden voimakkuuteen, ja siksi haluavat luoda yhä enemmän. Opettajan päätehtävänä ei ole asettaa hänen näkemyksiään ympäröivästä maailmasta, vaan antaa heille mahdollisuus esitellä aloitteellisuutta ja luovuutta.

Muiden kuin perinteisten piirustusten tekniikat sallivatRajoita tavanomaisten työkalujen luovuusprosessia ja anna mahdollisuus käyttää kyseisiä esineitä. Lisäksi lapset hallitsevat kykyä piirtää sellaisiin mielenkiintoisiin tavoin kuin naarmuuntuminen, painatus, monotyping, varttaminen, piirtäminen pisteillä, klyaksografiya, piirustus palmu ja säiettä sekä monia muita tapoja. Epätavanomaiset piirtotekniikat opettavat lapsia käyttämään koko ympäröivää maailmaa taiteellisia kokeita varten, löytämään inspiraatiota ja luomaan piirustuksia ilman kankaita, maaleja ja harjoja.

</ p>